Kaynakça var.

ÖNSÖZ 1 GİRİŞ 3 BÖLÜM 1. 1. ATLETİZM SPORUNUN TARİHİ VE GELİŞİMİ 7 2. TÜRKİYEDE ATLETİZM SPORUNUN GELİŞİMİ 8 3. ATLETİZMİN BİRLEŞİK ANTRENMAN PROGRAMLARININ AMAÇLARI, HEDEELERİ VE KONULARI 10 BÖLÜM 2. YETENEK SEÇİMİ .13 1. ATLETİZMDE YETENEK SEÇİMİNİN İÇERİĞİ 13 2. YETENEK SEÇİMİNİN GENEL PRENSİPLERİ 13 3. YETENEK SEÇİMİNİN PEDAGOJİK TEMELLERİ 13 4. YETENEK SEÇİMİNİN MEDİKO- BİYOLOJİK TEMELLERİ 14 5. YETENEK SEÇİMİNDE BİYOLOJİK YAŞIN DEĞERLENDİRMESİ 18 6. ÇOCUKLARDA GELİŞİM SÜRECİNİN ÖZELLİKLERİ 20 7. YETENEK SEÇİMİNDE PSİKOLOJİK ÖZELLİKLER 21 8. YETENEK SEÇİMİNDE GENETİK ÖZELLİKLER 21 9. YETENEK SEÇİMİNİN METODİK TEMELLERİ 22 10. ATLETİZM ÖN HAZIRLIK DÖNEMİNDE İLK SEÇİMİN ORGANİZASYONU 24 11. YETENEK SEÇİMİNİN İLK AŞAMASINDA, ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARINA DAHİL EDİLECEK ÇOCUKLARIN KONTROL TESTLERİ VE NORMLARI 27 BÖLÜM 3. 3.1. ALTYAPI ÇALIŞMALARININ ÖZELLİKLERİ VE SORUNLARI 31 3.1.1.9-11 Yaş Gruplarını Kapsayan Ön Hazırlık Döneminde Eğitim ve Antrenman Sürecinin Özellikleri 35 A / Ön Hazırlık Döneminin Amaç ve Hedefleri 35 B / Eğitim ve Antrenman Sürecinin içeriği 35 C / 9 -11 Yaş Gruplarında Yıllık Eğitim ve Antrenman Sürecinin içeriği 37 D19 -11 Yaş grubunda Motor Özelliklerinin Geliştirmesini Sağlayan Genel Araçlar 38 3.1.2. Ön Hazırlık (9 -11 yaş) Dönemlerinde Örnek Haftalık, Aylık Çalışma Programları 40 A / 9 -10 Yaş Grubundaki Çocuklara Örnek Haftalık Çalışma Programları 44 B /11 Yaş Grubundaki Çocuklara Örnek Aylık Antrenman Çalışma programları 46 C / Yaş Gruplarında YırffK Antrenman-eğitim Sürecinde Kullanılan Genel Antrenman Araçların Aylık Dağlımı 47 D / Ön Hazırlık Döneminde 9-11 Yaş Grubundaki Erkek Atlet Çocukların Sprint Branşlarına Yönelik Sürat-Güç Niteliklerinin Geliştirmesini Amaçlayan 48 3.1.3. Ön Hazırlık Döneminde (9 -11 Yaş) Altyapı çalışmalarında Dikkat Edilecek Hususlar 49 3.1.4. Ön Hazırlık Döneminde Kız ve Erkek Atlet Çocukların Motor Özelliklerinin Değerlendirme Standart Normları 52 3.1.5. Orta Okullarda Beden Eğitimi Derslerinde Örnek Plan Konspekto modelleri 62 BÖLÜM 4. 4.1.12 -14 Yaş Gruplarını Kapsayan Temel Hazırlık Döneminin Özellikleri 67 1. Temel Hazırlık Döneminin Amaç ve Hedefleri 67 Döneminde Çalışmalara Dahil Edilecek'Atlet Çocukların Testler ve Normları 68 4.1.3. Temel Hazırlık Çalışmalarına Dahil Edilen Grupların Oluşumu, Eğitim-Antreman Sürecinin içeriği, Yıllık Hacmi ve Çalışma Yönlerinin Özellikleri 70 4.1.4. Yıllık Antrenman -Eğitim Müfredat Programının Aylara Göre Dağlımı 71 4.1.5. Temel Hazırlık Döneminde 12 Yaş Grubundaki Kız ve Erkek Çocukların Motor Özelliklerinin Değerlendirme Standart Normları 77 4.1.6.13 Yaş Grubundaki Atlet Çocukların Müfredat Programının Aylara Göre Dağlımı 80 4.1.7.13 Yaş Grubu Kız Atlet Çocukların Motor Özelliklerinin Değerlendirme Normları 84 4.1.8.13 Yaş Grubu Erkek Atlet Çocukların Motor Özelliklerinin Değerlendirme Normları 86 4.1.9.14 Yaş Grubundaki Atlet Çocukların Müfredat Programının Aylara Göre Dağlımı 87 4.1.10. Beden Eğitim Ders Örnekleri 93 4.1.11.11-12-13-14 Yaş Gruplarını Kapsayan Mini ve Minik Atletlerin Temel Eğitim Döneminde Spor Hazırlığının Özellikleri ve Sorunları 99 BÖLÜM 5. 5.1. Temel Eğitimi Döneminde Bazı Branşların Temel Teknik Eğitim Uygulama Sırası 109 5.1.1. Sürat Koşu Tekniği 109 A / Sürat KoşularınTeknik Özellikleri 112 B / Sürat Koşuların Teknik Öğreniminin Temel Eğitim Uygulama Sırası 114 C / Teknik Eğitiminde Yapılan Hatalar; Nedenler ve Düzeltme Yolları 117 D / Sürat Koşuların Temel Eğitiminde Kullanılan Alıştırma Hareketleri 123 E / Gelişen Çocuklara Sürat Çalışmaları Esnasında verimli Olabilmeleri için Bazı Tavsiyeler. .118 F / Sürate Yönelik Örnek Haftalık Çalışma Programları 123 5.2. Uzun Atlama Teknikleri 129 5.2.1. Uzun Atlama Teknik Safhaları 129 5.2.2. Uzun Atlama Teknikleri 133 5.2.2.1. Uzun Atlama Asılma Tekniği 133 A / Uzun Atlama Branşının Temel Teknik Eğitim Sıralaması 134 B / Uzun Atlama Teknik Eğitiminde Yapılan Hatalar, Nedenler ve Düzeltme Yolları 137 C / Uzun Atlama Temel Teknik Eğitimi Esnasında Kullanılan Alıştırma Hareketleri 138 D / Uzun Atlama Branşına Yönelik Örnek Haftalık Çalışma Programları 141 E / Beden Eğitimi Derslerinde Uzun Atlama Teknek Eğitimi Konusunda Örnek 146 5.3. Engelli Koşular 147 5.3.1. Engelli Koşu Tekniği 147 A / Engelli Koşuların Teknik Özellikleri 147 B / Engelli Koşu Teknik Öğreniminin Temel Eğitim Sıralaması 152 C / Engel Temel Teknik Eğitiminde Yapılan Hatalar, Nedenler ve Düzeltme Yolları 153 D / Engel Koşulan Temel Eğitim Form Çalışmaları 154 E / Yaş Gruplarına ve Cinsiyete Göre Engel Branşların Spesifikasyonu 156 F / Engel Branşlarında Örnek Haftalık Çalışma Programları 157 G / Beden Eğitimi Dersinde Engel temel Teknik Öğrenimi ile İlgili Örnek Plan Konsepto 163 5.4. YÜKSEK ATLAMA 167 5.4.1. Yüksek Atlama Teknikleri 167 A A / Yüksek Atlama Branşının Teknik Özellikleri .167 Yüksek Atlama Makas Tekniği 169 Yüksek Atlama Rol Tekniği 169 Yüksek Atlama Binme Tekniği 170 Yüksek Atlama Sırt Üstü Flop Tekniği 172 B / Yüksek Atlama Temel Teknik Öğreniminda Eğitim Sıralamasının Özellikleri 174 C / Yüksek Atlama Teknik Eğitiminde Yapılan Hatalar, Nedenler ve Düzeltme Yolları 178 D / Yüksek Atlama Branşında Örnek Haftalık Çalışma Programları 179 E / Beden Eğitim Dersinde Yüksek Atlama Branş. Temel Eğit. Uygulanabilecek Örnek 186 5.5. FIRLATMA TOPU İLE ATMA TEKNİĞİ 189 A/ Fırlatma Topu ile Atma Tekniğin Sıralaması 190 B / Fırlatma Topu ile Atmada Yapılan Hatalar, nedenler ve Düzeltme Yolları 192 5.6. GÜLLE ATMA 193 5.6.1. Gülle Atma Temel Teknik Eğitimi 193 A / Gülle Atma Tekniğin Eğitim Sıralaması 196 B / Gülle Atmada Yapılan hatalar, Nedenler ve Düzeltme Yolları 197 C / Gülle Atma Temel Eğitim Alıştırma Hareketleri 198 D / Gülle Atma Branşına Yönelik Örnek Haftalık Çalışma Programları 199 5.7. DİSK ATMA 206 5.7.1. Disk Atma Temel Teknik Eğitimi 206 A / Disk Atma Tekniğin Temel Eğitim Sıralaması 208 B / Disk Atmada Yapılan Hatalar, Hataların Nedenleri 210 C / Disk Atma Temel Eğitim Alıştırma Hareketleri 210 D / Disk Atma Branşına Yönelik Örnek Haftalık Çalışma Programları 213 5.8. CİRİT ATMA 222 5.8.1. Cirit Atma Temel Teknik Eğitimi 222 A / Cirit Atma Temel Teknik Eğitiminin Sıralaması 226 B / Cirit Atma Alıştırma Hareketleri 227 C / Cirit Atma Branşına Yönelik Örnek Haftalık Çalışma Programları 232 5.9. BAYRAK KOŞULARI 235 A / Tarihçesi 235 B / Bayrak Tekniği 235 C / Altyapı Çalışmalarında Bayrak Yarışların Önemi 236 KAYNAKÇA 240