Yetişkin Türk öğrencilerinin ilgi-tümcelerini öğrenmede izledikleri sıra ve bunun ad öbeklerinin erişimlik sıralaması (NPAH) ile bağlantısı =the noun phrase accessibility hierarchy (NPAH) in the Acquisition of English restrictive clauses by Turkish adult learners of English/
Aynur Baysal ; Aynur Baysal.
- 90 sayfa: resimli; 20 cm.
- T.C. Anadolu Üniversitesi yayınları no ; 1269. Eğitim Fakültesi yayınları no ; 75. .
- T.C. Anadolu Üniversitesi yayınları no ; 1269. Eğitim Fakültesi yayınları no ; 75. .