Yetişkin Türk öğrencilerinin ilgi-tümcelerini öğrenmede izledikleri sıra ve bunun ad öbeklerinin erişimlik sıralaması (NPAH) ile bağlantısı =the noun phrase accessibility hierarchy (NPAH) in the Acquisition of English restrictive clauses by Turkish adult learners of English/ Aynur Baysal ; Aynur Baysal.
Language: Turkish Series: T.C | Anadolu Üniversitesi yayınları no ; 1269. | Eğitim Fakültesi yayınları no ; 75.Publisher: Eskişehir : Anadolu Üniversitesi 2001Description: 90 sayfa: resimli; 20 cmContent type:- metin
- aracısız
- cilt
- 9750600177
- PE1128 .B39 2001
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book
|
Prof. Dr. Azmi Özcan Kütüphanesi | Birûni Salonu | PE1128 .B39 2001 (Browse shelf(Opens below)) | PE | Available | Genel Bağış | 0013146 |
Kaynakça var.
There are no comments on this title.
